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人類圖故事,孩子離家出走的苦媽。

人類圖故事,孩子離家出走的苦媽。

3/8/2024 12:44:30 PM

一個3/5人與4/6媽媽的故事。


寶媽迫走獨立孩子。



一位4/6的媽媽,帶有21-45、18/58、29-46、37-40通道,還有62、25、26、27、28閘門,來向我們求助,原因是她的孩子離街出走。



她一邊器著、一邊擔心、一邊憤慨地說自己如何從孩子出世開始一直為孩子安排、籌謀,把所有最好的都給了孩子,但換來是孩子一句「你是全世界最恐怖的女人,我以後也不想再見到你。」,孩子留下這字條,便離家出走了。



孩子的人類圖有什麼呢?
原來孩子人生角色3/5,傾向「我自己試、自己安排、好與醜也是我的事。」,還有10/20/34通道,13-33通道,28-38通道,42-53通道。

是一個非常獨立自主、傾向一切要自己決定、自己思考、自己安排的人。



依媽媽所說
其實孩子一直在說話中響警號。


孩子常說「你不要迫我!否則我去死!」,「你快要迫死我了!」,「為什麼你不問我便決定」,「你有否尊重過我?」,「對著你我想死..」,「你不要理我,與你無關!」,「難怪爸爸都比你迫走...」。



然而這媽媽的回應是:
「他是我的孩子,我生他,無我無他,他就必聽我的。

我做一切都是為他好!就就必須服從!因為他是我孩子。」
典型的4/6人對話,「我一切為你準備好!你只有服從照著做不得異議。」

在對話中,她一直難以放下,直至我們談到他孩童時,及他與父母關係,從小時開始,這媽媽以為原身家庭掌控一切,包括兄弟姊妹,讀書成績好,做家中英雄,10-58/46-29常挑兄弟姐妹的問題指責,有時無中生有,媽覺得「我都是為他們好」,而衝口直言。

所以兄弟妹長大後也少聯絡,怕了她,但一有事麻煩,卻會找這位媽媽。



丈夫在孩子讀小學時時,常因管教問題吵架,由孩子最後受不了而離開。



使媽不知為何,一看見家人處事不是自己認為的,便會心煩氣躁,忍不了便指責罵人給人她認為的方式「才是對」。



10-20-34的人,須要高道自主、自己判斷,自己決定事情,不能迫。

42-53,也難接受由他人的安排。

因為自己也未必能摸索依從他人,靠自己小心準備,若過於複雜混亂,便傾向重頭開始,最怕人來干预擾亂自己已安排的事。


28-38,更是河水不犯井水,不許他人干涉自己,獨自面對困難自己解決。


在這種長期被媽媽高壓管制的生活,是直的痛苦。


而13-33,被媽媽長期不理解,失去感情、失去同步,10+34與28-38,便暗裡安排,離家出走。



從圖的發現
4/6,4爻傾向追求完整,不能錯,錯了便自責「為什麼我做不到」。


閘門37/40/25/46,投射到家人的錯出現時,
這媽媽會憤恨「為什麼我無法使身邊人做得好..」
一直以來就是這股內在憤怒,對自己的憤怒,破壞了身邊親人的關係。



4/6人,以為對事不對人,為他人完成事情就可以。


結果只是一直努力要完成結果,但忽略他人感受。



真正是:
勝了爭論,輸了家人。


直至最後這孩子離家出走,自己才醒過來。



如何被制約?

除了4/6,會為人規劃完成自己認為對他人最好的安排。

6爻會未審先判主觀想別人「將㑹有什麼結局,所以要怎做。」

21-45,一切要控制在手,才確保事情依我計劃完成,不能鬆懈。


37-40,擔心身邊人無法做到,只有靠自己出心出力為他人安排一切。



27-50,重責任感順便照顧身邊人,內心原則對錯都放在他人身上。



18-58,怕錯誤缺點會惡化,不斷鞭策自己與他人「不可錯 不可有缺點 要正面 要比他們100倍努力」。


常挑人缺點與錯誤。



29-46,不斷找出路找機會,參與他人的事,自己追求卓越完美,要求他人達到自己要求,使他人難以呼吸,壓力。



18+46,追求完美 但照點卻在挑剔錯誤缺點,若18佔據人的安全感,不贊美進步 優點。



最後 如何轉化?

請這位媽媽看佛門故事與書
給了她看「佛陀與豬」,
也讓他看南懷瑾。



讓她放下防衛、恐懼的作戰模式
了解心底的自己,到底心裡想要什麼?
「其實只是想身邊人開心、笑、快樂、滿足。」
只是閘門通道,物極必反,
自己被拖垮下去「追求完美」的地獄中。



學佛,讓他放下。



然後另一邊在想法找回孩子,修補孩子關係。

關於作者,鍾老師及高階人類圖

來自2014年,由鍾一弘透過自身經歴實踐,以原有人類圖架構,重新以卡巴拉、易經、七輪、占星及心理學多個派系知識,以生命覺醒、及信念創造實相的原則,重新編釋出的生命全息統統。

在高階人類圖的前題,生命並不是被設計而來,人的意識覺醒比原有命運定局無限大。 以NLP的觀念,人的內在充滿資源,只是被限制性主觀信念系統綁定,而看不見局限以外的可能性。 人稱「當局者迷」。

高階人類圖系統,可以從七輪、易經的閘門模式,了解自我意識思維如何被限制,認出自身七輪的流動方式,覺知思想正存在於那個能量中心的作用,幫助自我覺知轉換心態思維,改變對環境的回應。

始創人,鍾一弘生先,源自2018年在金融機構任職文職及電腦工作,其後進入財務及會計行業,10多多年為各公司提供會計工作。 在2005年,透過塔羅牌進入靈性諮詢領域,由自助解決自己問題,延伸延服務他人。

在接觸人類圖前,鍾老師已經取得心理諮詢工作證書、催眠、NLP、藝術治療、靈氣REIKI、教練學、易經、輔導學等多個證書,在正職以外替人解決問題,啟導人擴展思維看見限制以外的其他觀點,轉化事情。

2014年,接觸類圖,發現人類圖內容,清楚描術自己過去人生的盲點,尤其對事業及金錢的模式。在進一步深入了解人類圖的易經內容,深深被當頭棒喝,覺醒自己如何被當中易經卦象綁定人生模式。
也因鍾老師在接觸人類圖前,已有多套工具幫自己與他人轉變狀況,加上修讀佛理、賽斯,及量子訊息,也明白萬物唯心造,自己成功把人類圖帶來的生命模式框架拆除。
因為人類圖,覺醒生命力量,鍾老師離開10多年的財務會計主管工作,朝著自己喜歡的事情而生活。
自由2014年起,不在為金錢而工作,每天更多時間做自己想做的事,學習更多身心靈治療的工具,整合生命覺醒的知識。

在這近9年間,鍾老師除了以人類圖協助個案覺醒生活,轉化盲點,離開無形的磁場制約。
鍾老師還學會AccessBar、SuperR系統、量子訊息場、巴夏、八字、倫理系統排列。
透過身心靈醫學觀點,從人類圖案例中,對應出多種身體問題的成因,也從靈性知識找到轉化方式。

在2019年,鍾老師把原有的人類圖知識,創立為高階人類圖,除原有的人類圖架溝,有關生命引用身心靈的角度分析人類圖反映的訊息,幫助人突破模式,改善身心及人生。

在2020年,鍾老師開發現有的人類圖出圖系統,使用電腦系統,運算出起過1500萬數據,創立此平台的出圖系統,同時升級人類圖分析報告的內容。

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生產者 是Generator 熱情動力。不是勞動!不是Proudcer。


生產者是Generator,是「產生、引發動力」
不是Producer、Worker,生產者不是來工作。



做極不想停,是制約,不是「設計」。

😵‍💫😵‍💫😵‍💫
為什麼做不停?
因為喉輪組織顯示,誤以為「盡快完成工作,更多時間休息享受! 誤以為一勞永逸」。


但一行動開始,薦骨中心持續「維持現狀」,明明放工,也不想停,想繼續進行。


當完成工作,覺得無所事事不習慣,再找事做。

😔😔😔

是頭腦問題,不是「天生設計」,世上無人類是生來勞動工作。


😩😩😩

生產者,所謂生產,來自薦骨中心(臍輪)的能要被引發「持續不想停」,使人進入事情體驗中,便會有一直「維持現狀」的傾向。



✌️✌️✌️
看電視,會一直看,其他事不想理會。

看完一集再看一集,看完大結局找另一套。

否則百無了賴不習慣。



😂😂😂
吃飯傾談,吃完飯也一直傾談下去。


每日7:00吃飯習慣了,即使不肚餓,7:00無飯食也不習慣。



😂😂😂
睡醒會賴床到最後一秒,因為太舒服不想停。



當「習慣成自然」,形成內心「總是覺得...」那些不斷習慣的事情會「再發生」。

😏😏😏

當「習慣」的形式未發生,身心會出現「不舒服、不自在、不習慣」的體驗,心理出現「總是想再次重複做...」某些事的傾向。


😔😔😔

直至學會克制,覺知這種「總是覺得..」的體驗不是當下真實絕對。

了解清楚事情。



對自己吸引、快樂、享受的事,薦骨中心回應放大,使人興奮、期待、加快節奏,投入其他。


明天去旅行上飛機,今晚期待睡不了,恨不得立即到明天。


😍😍😍

對不想做的事,
薦骨回應抗拒,會使自己拖延、延後,找借口、找理由,情願弄別的事,合理化自己不須現在處理那不想做的事情。


拖延到最後,便辛苦強制自己必須完成,免得後果嚴重。


😖😖😖

🤩🤩🤩

生產者的突破:
是覺知現在所做的事,懂得時間分配,懂得停下自己。


對「總是覺得...」的事情,未有清楚細節,不要被「總是覺得..」 影響自己盲目判斷。



生產者的「總是覺得...」 才使自己一直重複在「自己覺得」的事態一直輪迴下說。



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人類圖,三天課程,拆解生產者制約
覺知處事,懂得運用薦骨中心能量

https://www.renleitu.asia/hdtrainingtaiwan/

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