人類圖的13-33通道的表現，小心讓人錯覺以為自閉症。

4/29/2020 2:56:34 AM

好想分享這經驗，尤其是對有13-33的人。

這2個月，我接到2個case, 是2位不同媽媽來盡求幫助。

因為他們各自的孩子都有自閉症。

我不會即時評論怎做，先看看她們孩子的圖。

看到圖時，我的心難過，眼淚流出來。

因為我是性緒空白，所以這種情緒我知道不是我的，是孩子的感受，透過圖讓我接收而流靈，當我做手印把能量阻隔，我的眼淚就停下。

（尤其我有做家族排列，亦在家排中做代表，這種能量連結，經常在我身上出現，當我在解讀人類圖，對方的經歷、情感、內在，好像上身一樣在我身上感受到） 為何有這種孩子的難過，因為孩子們都一直被曲解，壓抑，被父母扭曲了，那股無人明白，無出路的孤獨、無助、黑暗恐懼，都連結了我身上。

為什麼會這樣？原來他們都有13-33通道，而這條通道都被阻隔，扭曲成自閉症傾向。

然後被誤診為自閉症。

為何13-33被扭曲成自閉症？ 先解釋自閉症，第1，若是基因問題的自閉症，來自XY男及YY女的X基因出問題，才會是天性自閉症，所以女士，是不可能有自閉症，太多是性格、或啊士保加症（資優生）的模式被誤解。

而自閉症，專家用3個病症來決定： 1. 不敢眼神接觸與人交流 2. 不懂言語，沒有社交能力 3. 有強迫症，焦慮而無法控制的重複行為 他們就是憑這些症狀去斷定這2小孩是自閉，但他們只是從外顯行為標籤，而沒有從心去感受了解孩子的其他可能性。

為何13-33被扭曲為自閉？ 因為來自13卦門，天火同人的特性，以心對心，13的人對任何人都會張開心，直接用心與對方連結感受到對方的內心真假。

若有連結，大家是有心人，就可以好實在、好連結地說過不停，他們重感受真實而不重視形式，對喜愛的事會全情投入而忘我，讓自己成為對方似的，所以當喜歡的歌曲，會不停重複聽1首歌甚至1-2年，看電影會進入了戲的世界，在那刻失去自己，只要眾人的感覺連結一致，可以什麼形式都不重要，相反若無感覺，再多的形式都會感到假。

所以過時過節刻意說什麼節日快樂時會不自在，生日唱生日歌會不自在。

這13會全情以最真實示人，所以不在意禮貌形式，若對方沒有連結，強迫自己做禮貌形式會感到假，甚至討厭自己這樣。

所以，13-33其中一種，是話不投機半句多。

若在場人事沒有一個有人有心的連結，這條通道會情願靠在一邊，自得其樂，全個活動1聲都不說，真的似自閉、獨家村似的。

而33，天山遯，在恆久之固定形式過後會想退下隱藏自己，讓自己獨個兒沉靜思考，然後再把過去化成經驗去分享他人，把自己化為生命的見證者。

33，重視經驗，這數字有時會真的似強迫症的方式出現，有重複某事情行為的傾向。

有時明知道不須要的事情，都會似有種魔力一強迫使自己行動（我3/5更加強烈） 例如出門離去，途中一念感覺好像未有鎖門，即使記得自己鎖上了門，都會有種不安，有種魔力要自己回家一看，再一次見到真的鎖上門心才會停下。

有些人真的因為焦慮壓力加上33成了強迫症，因為這種模式好似，只是背後的出發點/動機不同，1個是想要經驗，另一種是焦慮而不能控制的不自覺重複行為。

而且，13-33容易愛以自己生命來先嘗試體驗，然後把經驗分享他人，這就是一種領袖模式。

就是這種話不投機半句多，所以不想說話、不想溝通傾向，顯現成好像沒有語言、眼神、溝通能力似的，加上33，對喜好事情又會愛不斷重複直到容入感覺中，壓力來時，亦會不由自主似地強迫自己體驗某些事情。

就是這樣被誤診為自閉症。

而我怎樣知道是誤診？ 我問那2個媽媽： 你孩子真一任可人都不敢望？不敢望別人的眼？ 媽媽：好熟好熟的人，他會望會笑。

我回應：究竟是他不想望，還是不能望、不敢望？ 再問：他真的一點聲音都不說？完全似啞巴？ 媽媽：又不是，他選擇性地對人說話，只是好多時都不說話，即使對住醫生都不說。

怕他不說話，會跟不上別人，不能融入社會。

我再問：他經常有重複行為？強迫自己？不由自主地重複行為？ 媽媽：有經常，特別他喜歡的事，廣告都重複看，全日玩著1駕玩具車。

不停重複聽1隻音樂，一關掉就發脾氣。

我回應：這樣，究竟是他不自主控制，還是因為他喜歡而愛重複事情？ 這樣，讓該媽媽重新認知真正自閉症，及他孩子的個性類似而被扭曲。

是因為父母看見孩子的行為沒有如自己所願而產生恐，沒有真正了解孩子就帶他看醫生、看專家，專家就以自己為專業去用外顯行為來標籤人所致。

如果那些專家，都願意開放多面去了解、探究孩子行為背後的感受，我相信會有多好多過去被認為有問題、有情緒病，甚致什麼天生病徵的小朋友能被重新了解，還他們公道。

我有13-33通道，小時亦有類似經驗，家人認為不好看的壞習慣，正是我強迫症的模式。

直到長大，在學習身心靈，才明白這是強迫症，亦因為人類圖，才明白這些反應只是33愛經驗及13重視感覺的本性。

只是被社會、被人曲解誤會而標籤，然後越抗拒越持續重複，形成了固定角色。

當我發現，整個人輕鬆了，恍然大悟似的，回到一種心的自由。

這編，只是有感而發，特別給各位有這通道，或身邊有這通道的人去了解，嘗試明白這種感受。

如果身邊真有被認為自閉、強迫症的大人或小孩，先看看他有沒有這通道，有的話，或者會有新體會。

關於作者，鍾老師及高階人類圖

來自2014年，由鍾一弘透過自身經歴實踐，以原有人類圖架構，重新以卡巴拉、易經、七輪、占星及心理學多個派系知識，以生命覺醒、及信念創造實相的原則，重新編釋出的生命全息統統。

在高階人類圖的前題，生命並不是被設計而來，人的意識覺醒比原有命運定局無限大。 以NLP的觀念，人的內在充滿資源，只是被限制性主觀信念系統綁定，而看不見局限以外的可能性。 人稱「當局者迷」。

高階人類圖系統，可以從七輪、易經的閘門模式，了解自我意識思維如何被限制，認出自身七輪的流動方式，覺知思想正存在於那個能量中心的作用，幫助自我覺知轉換心態思維，改變對環境的回應。

始創人，鍾一弘生先，源自2018年在金融機構任職文職及電腦工作，其後進入財務及會計行業，10多多年為各公司提供會計工作。 在2005年，透過塔羅牌進入靈性諮詢領域，由自助解決自己問題，延伸延服務他人。

在接觸人類圖前，鍾老師已經取得心理諮詢工作證書、催眠、NLP、藝術治療、靈氣REIKI、教練學、易經、輔導學等多個證書，在正職以外替人解決問題，啟導人擴展思維看見限制以外的其他觀點，轉化事情。

2014年，接觸類圖，發現人類圖內容，清楚描術自己過去人生的盲點，尤其對事業及金錢的模式。在進一步深入了解人類圖的易經內容，深深被當頭棒喝，覺醒自己如何被當中易經卦象綁定人生模式。
也因鍾老師在接觸人類圖前，已有多套工具幫自己與他人轉變狀況，加上修讀佛理、賽斯，及量子訊息，也明白萬物唯心造，自己成功把人類圖帶來的生命模式框架拆除。
因為人類圖，覺醒生命力量，鍾老師離開10多年的財務會計主管工作，朝著自己喜歡的事情而生活。
自由2014年起，不在為金錢而工作，每天更多時間做自己想做的事，學習更多身心靈治療的工具，整合生命覺醒的知識。

在這近9年間，鍾老師除了以人類圖協助個案覺醒生活，轉化盲點，離開無形的磁場制約。
鍾老師還學會AccessBar、SuperR系統、量子訊息場、巴夏、八字、倫理系統排列。
透過身心靈醫學觀點，從人類圖案例中，對應出多種身體問題的成因，也從靈性知識找到轉化方式。

在2019年，鍾老師把原有的人類圖知識，創立為高階人類圖，除原有的人類圖架溝，有關生命引用身心靈的角度分析人類圖反映的訊息，幫助人突破模式，改善身心及人生。

在2020年，鍾老師開發現有的人類圖出圖系統，使用電腦系統，運算出起過1500萬數據，創立此平台的出圖系統，同時升級人類圖分析報告的內容。

直至現在，已有過10萬人使用本系統的人類圖繪製人類圖，同時取得人類圖報告。