人類圖 6/3人生角色,謝霆鋒的案例

人類圖  6/3人生角色,謝霆鋒的案例

6/1/2021 1:47:11 AM

在網上見到有人分享解讀謝霆鋒 但有些角度解說,我又試試用高階角度解讀,讓各位體驗及感受。

他們寫到: 6/3人生角色~感覺要很強壯、心智夠強才能不斷的碰撞成 只有一條6-59 親密的通道:生產的設計 代表人類旺盛的生殖能力,有強大能量場使他人短時間卸下心防。

能打破藩籬,促進人與人的互動,共同創造新思維或作品, 且還有源源不絕地創造新想法及專案的能力。

49閘門:革命、離婚(🤨)若有人不接受你的規則,會被你排除在外 26號閘門:利己主義者/偉大的馴服者,以最小的付出換取最大的報酬,擅長將每件事說成利己的角度,以此獲得報酬。

50號閘門:價值/熔爐,建立或挑戰社會現有價值與規範,內在對家族與社群有深厚的責任感,常為了社群的利益而奮鬥。

16號閘門:技能/熱誠,總是覺得自己學不夠,渴望學更多,擅長學習新技能,經由練習提升至大師境界。

謝霆鋒,人類圖高階解讀版本: 先看6/3人,加上頂輪、眉心輪、喉輪空白。

6/3的頭腦轉得快,而3的行動力快。

但以說話的表達力較差,有時自己想說的話因為6的思考過快而3的說話跟不上,說話會跳線,難以清楚詳細及放慢地表達,很多事以為別人應讓自己明白,自己以行動表現出來,但不會太多直接說出心底話,所以要人估他的想法。

他只有一條通道:59-6 這條通道,被人類圖定為創造力及性卻及生殖力旺盛。

有力量打破藩離,好似是好好。

但這通道事非多,易惹禍上身。

被人出賣及冤旺。

閘門59,風水渙,臍輪能量讓人放下防衛,心散輕鬆,就拿著一個「信」字走來,其實背後很多人在想順水推舟,看看這人的親和力會有很多人脈關係,有什麼可以被介紹。

看看59-6的人能否推自己上位認識人,或找好機會。

而閘門59太易信人,很多時因為信了便沒有小心求證,好心及隨便介紹人,別人拿了平宜便好。

他人最後發現有問題,或與被介紹的人有糾紛出問題,便會把責任歸放閘門59的人,因為閘門59介紹而出了問題,便說「因為信你而這樣」,要閘門59人負責。

很易因這樣好心而惹禍。

而閘門6天水訟,更是一個被針對,被無理取鬧的閘門,很多事不關己的事,都被人冤旺到自己身上,這條通道好似人縁多,實際有人便有是非,不做媒人三代好,這通道最好因為好心而做媒人,別人又易信自己而不負責任查清楚,最終出事便把責任推給59-6的人。

「易經59,風水渙,就是自己在災禍中,有人來救自己。」 (我自己也因閘門59/55而承受很多代價,明白了閘門59的制約,現在不再做媒人,不接受別人說「信我」。

小心而避開事非。

) 再看他其他中心,全空白。

他隨了在59-6的時候,其他時間,如反映者一樣,吸收別人的反應,再放大反射給人。

過去的脾氣大,EGO空白而26/21/40被人否定或做不好結果時的激進,非我的制約。

(閘門26,被制約時便會火爆衝動急進,要事情立即完成,立即得到手,若得不到,會追迫人,催趕要人為自己立即做,甚至與人爭取而打架,暴力。

紅色26有時反過來被人用暴力對待。

) 閘門50,他一個人承擔了很多責任,閘門40要靠自己,他辛苦地拍戲要親力親為,做生意要自己來,做電影後期制約,要親自參與。

但有59-6,愛照顧人,對員工及親友義氣好。

(閘門50,怕被說不負責任,怕出錯而有很大後果,而不斷承擔他人的責任,即使不想做,也不敢拒絕而背負了別人認為的責任。

他承擔了謝賢多少金錢債務呢) 有閘門14,易快樂滿足。

做明星易吸引人。

但有閘門21及53,每件事都要小心,一步一步,按著自己的方法及計劃執行。

但有閘門12及49,易感到人煩,人多追問他便感到被騷擾而自然拒絕,閘門12,眼也不望人。

閘門49,是感到煩,別人說什麼都不要,不斷說「不要不要,不要煩我」到冷靜了又後悔想要。

他有閘門16紅,他很努力做自己的事,小心慬慎做好準備及小心選擇,但會被人認為他為上位、博取表現、要被認同。

(閘門16是,小心慬慎,居安思危,做好一切準備,才讓自己快樂隨心。

一方面小心挑剔,做好準備及計劃才做決定,一方面看懂眉頭眼額,投其所好而爭取機會,說得自己很多,但實質是運用人才為自己做事。

) 閘門26被制約時,便會衝動急進要立即完成,立即得到,若別人不能成全自己,閘門40便感到不能靠人,要靠自己才能盡快做到。

但因意志中心空白,這能量散去,他又很快停下做了別的事。

靈魂十字: 在55的位置想著59,而別人在9的體驗給他16的態度回饋。

自己站在閘門55,情緒中心的能量化成對未來的欲望及想法,讓自己沒有弄清楚,便有很多想法要做,而閘門55放大這想法而雄心壯志,同時自己太陽在59,便更放下防衛,沒有弄清楚,便易發起行動。

別人在他們閘門9,細緻地觀察他的行動,不主動支持。

同時他人在閘門16的反應,自己邀請身邊人合作,他人更小心考慮。

即是他人是這種「好吧你做,我精神上支持你。」「要我行動上參與支持?我還是考慮一下,看看之後怎樣。」 他就一直在這十字中,不斷重複著這些經驗模式,不能脫離。

若有留意他的生平,過去發生的事,他的閘門59及6,為他惹來不少災禍,他如何被身邊的人影響,遇到的事事非非,被人指指點點。

他因為香港電影沒有後期制作,他拿盡所有錢來買器材開公司為香港電影出力,但那時快沒有人支持,老爸的人物關係,沒有人支持,人們只說「他在玩玩下,看看他做出什麼」,面對財困、面對公司問題、儀器問題,沒有人幫忙,那些表面說他叻仔有理想的人,到要幫忙時消失,加上他6/3人,又不好向人開口說,獨力承擔公司所有閘題。

直到他成功,PO GROUP成了中國最出名的電影後期制作公司,在CEO刊物做封面,才有人看得上他,確認他的能力,想買他的公司。

所以,謝霆鋒,在90年代,我雖然那時不太喜歡他,但不討厭,但見他忠於自己,為電影不斷堅持付出,有電影的抱負,而被他感動。

開始欣賞他的為人及對理想的付出。

看到有人這樣寫他,我便分享對他的體驗。

及從人類圖的角度了解他更多。

進一步學習人類圖..


關於作者,鍾老師及高階人類圖

來自2014年,由鍾一弘透過自身經歴實踐,以原有人類圖架構,重新以卡巴拉、易經、七輪、占星及心理學多個派系知識,以生命覺醒、及信念創造實相的原則,重新編釋出的生命全息統統。

在高階人類圖的前題,生命並不是被設計而來,人的意識覺醒比原有命運定局無限大。 以NLP的觀念,人的內在充滿資源,只是被限制性主觀信念系統綁定,而看不見局限以外的可能性。 人稱「當局者迷」。

高階人類圖系統,可以從七輪、易經的閘門模式,了解自我意識思維如何被限制,認出自身七輪的流動方式,覺知思想正存在於那個能量中心的作用,幫助自我覺知轉換心態思維,改變對環境的回應。

始創人,鍾一弘生先,源自2018年在金融機構任職文職及電腦工作,其後進入財務及會計行業,10多多年為各公司提供會計工作。 在2005年,透過塔羅牌進入靈性諮詢領域,由自助解決自己問題,延伸延服務他人。

在接觸人類圖前,鍾老師已經取得心理諮詢工作證書、催眠、NLP、藝術治療、靈氣REIKI、教練學、易經、輔導學等多個證書,在正職以外替人解決問題,啟導人擴展思維看見限制以外的其他觀點,轉化事情。

2014年,接觸類圖,發現人類圖內容,清楚描術自己過去人生的盲點,尤其對事業及金錢的模式。在進一步深入了解人類圖的易經內容,深深被當頭棒喝,覺醒自己如何被當中易經卦象綁定人生模式。
也因鍾老師在接觸人類圖前,已有多套工具幫自己與他人轉變狀況,加上修讀佛理、賽斯,及量子訊息,也明白萬物唯心造,自己成功把人類圖帶來的生命模式框架拆除。
因為人類圖,覺醒生命力量,鍾老師離開10多年的財務會計主管工作,朝著自己喜歡的事情而生活。
自由2014年起,不在為金錢而工作,每天更多時間做自己想做的事,學習更多身心靈治療的工具,整合生命覺醒的知識。

在這近9年間,鍾老師除了以人類圖協助個案覺醒生活,轉化盲點,離開無形的磁場制約。
鍾老師還學會AccessBar、SuperR系統、量子訊息場、巴夏、八字、倫理系統排列。
透過身心靈醫學觀點,從人類圖案例中,對應出多種身體問題的成因,也從靈性知識找到轉化方式。

在2019年,鍾老師把原有的人類圖知識,創立為高階人類圖,除原有的人類圖架溝,有關生命引用身心靈的角度分析人類圖反映的訊息,幫助人突破模式,改善身心及人生。

在2020年,鍾老師開發現有的人類圖出圖系統,使用電腦系統,運算出起過1500萬數據,創立此平台的出圖系統,同時升級人類圖分析報告的內容。

直至現在,已有過10萬人使用本系統的人類圖繪製人類圖,同時取得人類圖報告。

近期文章

人生角色3/5、4/6、6/2、5/1、1/3討論奧運例子


人類圖 人生角色說奧運😂😂 新鮮實例


3/5人說「何詩蓓 拿了游泳銅牌!香港第一人在奧運游泳取牌。」

6/2「唓! 又不是金牌! 有什麼用! 等她拿金牌才說啦!」
(明明說何詩蓓拿了銅牌 第一位香港取游泳牌! 被扯開話題說他𣎴是金牌就是無用)

4/6「嚴格說!何詩蓓不是香港人,他是外國血統!」
(更由奬牌扯開話題到說血統..)


3/5「那麼! 江旻憓! 是金牌啦!」

6/2「唓! 她都退休啦! 已經入了馬會了! 不是她家境有錢! 不是大熱出局! 怎會到江旻惠拿金牌!」

(明明本來說「金牌」! 被6/2扯開話題說做馬會、說家境有錢。



1/3回應「香港總算最好成績! 有2面金牌了」


5/1人「你不知香港是中國嗎! 中國有44面金牌!包括中國香港台灣! 最多金!第一」
(明明講香港最好成績,被5爻拉開話題說中國!)

3/5「5/1,你這樣說,英國有51金了,大英包括了澳洲 紐西蘭、加拿大、英國!」

(又由中國說到英國!)

2/4在傍聽到「你們好煩呀! 不斷扯開話題!講廢話! 人家拿什麼奬牌又如何,開你們什麼事。」


然後對話終結。


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人類圖人生角色真的來自閘門10的6爻?

在官方說人類圖的人生角色6爻,是來自閘門10的6爻角色基礎

但在我的認知及說卦傳的內容,加上HUMAN DESIGN的原文英文對每一爻的描術,更貼近是從閘門63, 水火既濟的爻位。

而背後,更明確是說把易經的三才「天人地」對頭腦而來的制約模式。



這次,試試看區分的科學怎樣說6爻,易經的第10卦辭作對比,又看看人生角色是否如閘門10的6爻所說。


及,以易卦天人地三才作解說的人生角色,看看有什麼效果。



閘門10:前進,自我行為
區分的科學: 行為的基本守則,無入而不自得,確保互動成功

易經:第10卦,天澤履
古人認為,人的行動要受到禮的節制,不然就會亂來,故履有該怎樣行動的意思,這就是禮。


得此卦者要小心「伴君如伴虎」,凡事依禮而行,一切要照規矩來,否則惹到老虎讓它回頭咬人,恐有災難。

吉道在於注意上下、尊卑的分際,不得茍且逾越。

卦辭以「履虎尾」釋義,雖然情勢險惡,但若能小心翼翼,而能讓老虎不咬人。



人類圖高階:
所謂的虎,就是G中心的內在原則,被外在制約,便會第10卦所說,伴君如伴虎,怕無禮而有禍上身,迫使自己為禮而禮,對外人有禮,卻忽略自己的心。

可以,這的老虎是誰?其實是自己G中心,自己的內心感受,才是最強。

若由心而來的原則,閘門10的人,無法不跟隨自己內心的原則,最後必然會跟著自己心裡的想法。

若是長其壓抑自己,為禮而有禮,把外在的規則壓迫到自己失去自己內心,自己的內心便如老虎一樣,把自己吃掉。


所以,閘門10的人,若失去自己內心原則,內心會有強烈生無可戀的感受,然後心裡會想「不如死去」,然後想很多自殺的念頭。


因為,閘門10的禮,如履薄冰,是模式,而不是感受,而真正的禮,是由心而來,對自己的接受與尊重自己,便自然會由心而來尊重他人,而不用行為規範或任何制約。


若為禮而有禮,失其心,就不要有禮,回到自己的心。



爻1:
區分的科學 10.1: 謙遜 - 內在很清楚,同時也接受自己的位置。


(回應:爻1是常常感到清楚,即一清二楚也心裡感到不肯定,然後不斷找更多答案。



易經10.1: 行為清正純潔,如此下去,沒有災禍。



高階解讀人生角色第1爻: 天人地的地下地
雙重的地的模式,該爻1人常常感到不肯定不清楚,不斷要小心求證。


因為爻1位置是陽爻,讓爻1的人直接向外問人,也追求踏實。


不過也因為爻1是卦氣剛剛開始,這模式也顯響人更深的不確定性,即使別人釋得清楚,爻1人也覺得不清楚,還怕會有什麼潛在未知知數。

讓爻1人常常因在不肯定不實在的憂心中。



爻2:
區分的科學 10.2: 隱士 - 透過孤立,成功閃避特定的行為規範
(回應: 爻2人不孤立的,只是我行我素,喜歡時發夢,喜歡時與人交往背後收很多消息)

易經10.2:小心行走在平坦寬廣的大道上,幽居的人安於閒逸恬靜的生活,結果是吉祥的。



高階解讀人生角色第2爻: 天人地的地下人
下卦的人線,表示「我」是自己的主人,我想怎樣便怎樣。

因為2是陰,向內,不喜歡說話直言。

爻2人的地,讓自己會發夢沉思,呆著遊魂無反應。

爻2帶有人的自主性,心不在焉,不專心,四處望,同一時間可做幾件事及想著不同的事,四處觀察,但別人不發現。



爻3:
區分的科學10.3: 烈士 - 覺醒於公義,抵抗制度宛如螳臂擋車。


(回應:爻3, 只求實際效果是否做到,不斷改進,與公義沒有關係,也不會螳臂擋車。



易經10.3:切忌逞強,要安守本分,只做力所能及的事情。



高階解讀人生角色第3爻: 天人地的人中天
爻3, 自己的事自己做,一切事情要做過才知答案,以身體力行,實際體驗事情,而非紙上談兵。

這是天人地中人的作用,一切自己處理,但因為有天,沒有規範,自由想到怎樣做便會試試是否可行,別人教學,聽了兩句便覺得明白,便會大膽嘗試,發現有錯便立即修正。

適應力快而強。

而且人中天,是最大動力的一爻,爻3人是長時間不想停下來,尤其黑色爻3, 坐下來都會弄東弄西。



爻4:
區分的科學4.4:機會主義者 - 直到成功蛻變轉型之後,才會接受其規範。


(這句說話,已不是機會主義者的意思了)

易經4.4: 跟在老虎尾巴後面走路,感到恐懼害怕,但謹慎小心,終於得到吉祥。



高階解讀人生角色第4爻: 天人地的人上中地
爻4人,也是人爻,自己作主,以自己的想法執行及決定事情,同時有地的作用,形成自我內在的形式,不斷對當下的事情及別人的反應作檢視,要求別人跟著自己的規範而走。

做事有始要有終,被人打斷自己的事或弄亂時會發火,把壓抑的怒火釋放罵人呢。

但好快又因規範有禮而收回制止自己。



爻5:
區分的科學: 異端者 - 直接,公然挑戰規範。


(爻5人是不會公然挑戰規範,因為爻5人自己就是規範,不會理他人規範。



易經10.5: 「九五」中正,剛斷果決。

但以剛居剛,獨斷獨行,前途兇險。



高階解讀人生角色第5爻: 天人地的天上人
爻5, 是天子王帝的位置,傾向要指揮人,要人跟著自己的意思,說話簡短直接,直言不在意太多禮貌,不喜歡別人為自己決定,同時有「天」的作用,思維空範,偏既全的傾向,但爻5的表達力明確,即使內心不肯定,也被爻5說到百份百肯定,讓別人信任,爻5人也會把一切錯誤合理化,不會在人前接受自己是錯。



爻6:
區分的科學:人生典範
無須言語,身體力行才是展現準則最完美的方式。


(不太直言是對,但後半句又是真的?)

易經10.6: 回頭看看走過的路,詳細察看一下吉凶禍福,反身自省,這樣是吉祥的。



高階解讀人生角色第6爻: 天人地的天上天
爻6人,雙重的天,天的抽像,空範,讓爻6人把簡單事想得過於複雜,沒有弄清楚便認為自己想得長遠,以為自己明白別人,其實會錯意思。


爻6人不說話,是因為爻6是陰線,向內傾,(2,4,6爻都不傾向直言)。


而爻6, 因為對應到爻3, 所以也會有自己先要做好自己,才能向人說出要求。


但當自己做好了,回到爻6, 又會認為別人應該從自己的行為中看到,而自己不會說出來。


(要說出口便沒有意思了)別人不明白自己意思,自己又對別人的意思會錯意。


不過因為爻6, 在卦的最高位,也是物極必反,及開始跳到另一卦的作用,才讓爻6人會把簡單直接的事情看成另一層面,用自己另一角度看別人的事情,但沒有對話溝通清楚,才讓太多誤會出現。

若爻6人有話直說,不再自以為自己及別人都應該明白,便減少很多誤會。



這就是人類圖區分的科,易經,及人類圖高階解讀的不同角度。



找回你的本質,覺知你的模式制約,由人類圖解讀開始:

進一步學習人類圖..


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